作者：元隼 当网上又充斥着“禽兽教师”的声音时，尤其看到那一片片一版版对老师的讨伐，我于心不安，写下这篇文章。
在这里，我并不准备为那些教师中的败类“禽兽教师”作任何的辩解，任何行业都会有败类，教师作为一种职业，出现这一小部分的人，不用太过于惊愕，我同样鄙视他们，但不应该使其蒙闭了更多的人对教师职业应有的尊重。
相反地，有多少人深入地了解过教师这个职业？明白作为一名乡镇老师其中所不为人知的辛酸？

先给大家讲几个故事吧：
第一个故事是我听来的。
她是九六年分到我们学校的，瘦瘦的个，不算漂亮，并不引人注目。
刚毕业的时候，学校便安排她当了一个班的班主任，学校的老师不多，尤其是年轻老师。
由于学校是农村寄宿学校，大部分学生来自农村，家长都没有固定的收入，因些，学生在学校的吃食是先赊学校的，于是学校便有了一个不成文的规定：作为班主任必须要负责收取学生的伙食费，如果收不全，学期结束便要从老师工资里扣。

学期结束的时候，她的班里还有一个学生没有交齐伙食费，所以，她踩上自行车，来到离学校近十多公里的山里，找到了学生的家长。
家长当然过意不去，打满了一包的大米给她驮上（学校的惯例，如果没有现钱，班主任便要去学生家里驮米，再弄到学校食堂折算成钱来交学生的伙食费），并且作为歉意，还把二十斤红薯也扛上了她的自行车，执意要她带上。
她拒绝不了，一个人只好驮着一百多斤的东西开始往回走，山路崎岖不平，在经过一个村子时，她遇到了一群疯狗，她拼命地踩，惊慌失措中，连人带车掉进了路旁的深沟里……
当她从沟里爬起的时候，下雨了，她已经分不清脸上的是汗水，是雨水，还是血水……
听看到她回来的老师说，当时下了好大的雨，学校附近一座山还产生了滑坡，不知道她怎么回来的……
据隔壁的老师说，那晚她整整哽咽了一夜。
但第二天，他们依旧可以从她带着绷带的脸上，看到了阳光般的笑容。
她于我毕业分配到这个学校前去世，听说患了白血病。

另外一个故事，是关于我自己的。
我98年分配到这个学校的时候，也当上了班主任，当然，我的一个责任是收伙食费。
我当班主任第一个学期结束的时候，也有一个学生没有收齐伙食费，她叫阿英，很不起眼的一个小女生。
为了不使我的工资打水泡，我带上她，用摩托去到她家里。
没有当过老师以前，我还以为，所有的农民都小康了，但看到阿英家里的情形，我才知道，什么叫贫穷。
在这个离学校仅有十几公里的地方，只是几块泥砖和漏瓦组成的屋子，竟然也可以住人。
阿英的母亲很为难地对我说，我们暂时没有钱，但家里的母猪就快要生小猪了，可不可以等到它生了小猪卖了钱再交？
眼看这个比我母亲还要苍老的女人的眼泪就要出来，我转过头说，我对学校说一声吧，应该可以的吧。
一个月后，我又走上了这条路。
还是阿英的母亲说，老师，现在小猪生出来了，但没有人肯要，要不，你问下学校食堂收不收吧？
于是我回来后马上问了学校的总务，回答是：学期就快结束了，学校不养猪了，不收。
那时我想，天哪，我堂堂一个教师，怎么变成猪贩了？？？

我第七次去阿英家的时候，已经临近春节。
当我从她母亲颤抖的手中接过那一垒零碎的钱时，我知道他们所要面对的，是又要艰涩的一年。

（后记：过这个学期之后我就辞去了班主任的工作，两年后开学后的一天，我们下乡去发动学生回校，走到一条山路时，突然听到一个女孩叫道，老师，你好。我回头，看见是阿英，于是赶忙对她说，开学了啊，怎么还不去上学？
我看见她猝然低下头，压着声音说，老师，其实我一年前就不读书了……然后，她对我说了一声，老师再见，便往山上飞奔跑去，我一楞，回头只看见她瘦小的身影，渐渐消失在偌大的山里。）

第三个故事，还是关于学校。
上个学期期考的时候，为了保证各个学校之间的成绩可以公平，镇里的学校都要交替两名监考员。而我的任务是到镇里的另外一个小学去。
那时也是下雨，乡间的土路特别泥泞，我好几次连人带车差点掉到路边的水沟里，花了一个半小时，才走完这近十公里的山路。
学校的破败不用说了，这一间没有围墙的学校，除了一栋三层楼的破烂教学楼外，其他教室全部是瓦屋，农民的牛就绑在学校里的树上。
在巡视考试的学生时，不时有水从屋顶漏下来，在答卷的学生面前掉下，在教室里的泥地上滴成一个小坑。
路过体育科时，我问他们的副校长，怎么体育科里会有床的？
副校长搓着手为难地说，因为我们学校的教师没有宿舍，这一间屋子也是值班室。
那就扫干净一点嘛，那么多木头人怎么睡？
……这里同时也是我们公物维修部，副校长的脸有些尴尬。
说完，副校长问我，要不要进来喝杯水？
看到我有惊愕的样子，副校长不好意思地笑了，有时它也作接待室用……他说。
于是走进了这间多功能的屋子，在这个仅有狭小的屋子里，摆了一张架床，床上堆着一张变了颜色的被子，床底则塞满了木工的工具和损坏的椅子，地上零散的分布着木屑与木料，床的前面是一张书桌，有着两只茶杯和一个茶壶，床的旁边，则是堆放了一人高的体育用品——破烂的皮球和其他体育用具。

故事也许不算精彩，但如果你看过之后会有那么一两声苦笑，我的目的就已经达到。
其实，没有当教师之前，我认为当教师，真的是很容易的一件事，每天上上课，改改作业，还有两个带薪的假期，还有什么职业比这轻松？
无可厚非，在现在全国各行业竞争剧烈、国企工人大量下岗的今天，老师的工资，一直维系在中等的水平，“比上不足，比下有余”，关键是，教师的工资收入，是否与其工作量成正比。
我认为是的。
曾经听过有人用这样一句话来形容教师的职业，“饿不死你，发不了财”，很形象吧？许多人认为教师工资过高是因为老师有两个带薪假期，有着不劳而获的嫌疑，但其实，在其他的工作时间里，教师已经提前透支了他（她）的工作量。
为什么这样说呢？拿我自己来说吧，我一个人，承担着二年级六个班的政治教学任务，在平时，半个月一次的教案检查，听课笔记检查就不用说了，这些都是份内事，报酬都已经算在工资里了。
在这里我稍微有点意见的就是试卷的批改，学校每次月检都是挑周三、四、五进行，然后我就必须在周末改完所有近四百份试卷，总分、平均分、及格率、优秀率、综合分、排名次，不能拖后哦，拖后就是影响学校正常教学工作的开展了，当然，这些都是没有加班费的。
不幸的是我本身又是班主任，所以还必须把其他科任老师交给我的成绩一一填入学生的档案，再排名次，准备奖品，（奖品的钱由自己来掏，现在已经不允许收班会费了，每次月检我都会掏40—60元不等的钱来买奖品，段考和期考就多些）

在我们学校，我把班主任工作总结为“十员”工作：
1、运输员：班主任要负责去没有交齐伙食费的学生家里把米运来，再到学校食堂折成钱交学生的伙食费。
2、保育员：每周有三晚要看学生晚睡，学生全部到齐睡下后方可离开
3、情报员：班主任要对班里的情况了如指掌，并且要分派好班干卧底工作。
4、警卫员：负责学生的安全。
5、教导员：指导学生学习。
6、收费员：收取学生伙食费用。
7、辅导员：开解学生，做学生思想工作。
8、调解员：调解各个学生家长与学校之间的矛盾
9、任务员：负责把上级领导的指示贯彻到班里。
10、训兽员……这点我稍后再解释。
除些之外，作为乡镇级的老师，你还要应付以下工作：
1、每逢元旦、五一、七一、十一的，镇里有活动，总要从各学校抽人来演出。
2、赶上什么领导来检查或视察你所在的镇子，你就只管带你的兵们上街去扫地吧。
3、计生局当然也不会放过你，人口普查或捉人你也要去帮忙；山林失火，作为半个公务员，你总不能不去吧？再有，镇里搞什么三提五统，你老师敢不来帮忙吗？（引用某镇领导的话：老师就是万金油，顶不顶用先抹上！！！）如果你不来，那你的工资，嘿嘿嘿……
这样一来，正常的教学的教学秩序就会被打乱了，漏下的课，你当然就得自己想办法补上，要不然，你这科成绩就拖人家班级的后腿了，自己难堪不说，还不是给以后领导看扁你甚至于给你穿小鞋准备理由吗？
但要补课，问题又来了，如果你不是正科的，人家才懒得理你，只好净找些第七节的什么体育啊音乐啊来上，赔笑累人不说，还净捡人家白眼：“不就一个闲科吗？瞎折腾什么啊？”

现在再来解释一下老师为什么要做“训兽员”吧。
扯远点来说，这在相当大的程度上是义务教育惹的祸。
为什么这样说呢？
因为实行了义务教育，所有的小学生就可以直接升上初中了，这里面就包括了那些不学无术无所不为的学生，由于没有了升初中考试的压力，很多小学毕业的学生，连最简单的题目都不会做。（这个学期学校招收的一年级学生里，有七个语文与数学成绩加起来是个位数的）反正不用考试就可以上去了，管他呢。
那么，现在的学校有什么行之有效的方法来对付这些学生呢？
简单直白点说，没有，我们拿他们没辙。
作为一个镇级的初中而已，我们学校在教学思想上已经与国家的教学标准同步，现在学校连处分布告都不许贴了，说是会损害学生的名誉权，而教育局长更是放话说，现在我们镇的教育，不许再有“开除”的字眼出现。
（关于这一点，我查过国家有关的法律，里面确切一点来说是“不得随意开除学生”，但是由于我们的领导为了彻底地贯彻上级的精神，也或许是为了避免一些“不必要”的麻烦，就把他改成了，“不得开除学生”了。就象一些教育部门，为了防止学生万一在郊游中出事，就全部取消了学生出游的计划，即使打申请也不批准。）
也就是说，我们除了苦口婆心地对学生唠叨之外，别无所法。
做过孩子的我们都知道，又或者是正在为人师表的你一定知道，这一招对于一些顽固到底的学生来说，根本就是对牛弹琴。
所以，当学校的一个老师因上课推醒一个熟睡的学生而被煸肿脸时，当我们的政教主任在回家路上被一伙仅是被他批抨过几句的学生群欧时，你会相信，这是一个乡镇初中所发生的事吗？
因此，当网上有新闻报道说有小学生在课堂上当着全班同学的面说，“老师，我想搞你”时，我只能嗤之一笑，这算什么？
有一次我当班主任时，班中的一个家境清贫但学习成绩奇好的学生，在打水时不小心碰到了一个学校“大哥级”的学生，立即招了一群人的毒打。
后来我把他们两个带到办公室，坐在他们中间，然后把医生的诊断书给“大哥”看，说：“有八处瘀伤，五处外伤，先给个三百看病吧？”
“大哥”一听马上跳了起来，“这么贵啊？”他非常夸张地大声说，叫声马上把他屋外的“兄弟”招了过来。
我蓦地站起，一脚把他踹到两米外的一个纸箧上，并顺手抄起一截凳脚，说：“那我把你也打成这样，再陪你四百？”
…………
走出那门时，我对我的学生说：“有什么事再找我。”
自此以后，“大哥”每次在学校碰到我都叫“老师好”，不过他毕业时还是叫人刺穿了我摩托的轮胎和坐垫，我知道的，但不会追究，因为，若不是那只纸箧撑住了他，恐怕今天的我和他，都不会好过。
有点意外的倒是我的学生，自此这后他都不敢再接近我，虽然他一直垄断着我每次考试发放的奖品，直至他考上一间重点高中，了无音讯。

还有一个我当班主任时初一的学生，长得要比其他同学高大很多，因此他打架、偷东西、欺负小同学、逃学，无所不为，想找他家长，没门，登记本上他什么都没写，但他家人交了书杂费，你能轰他走吗？
于是找他来问话，才知道他是茅厕里的石头——死不开口，无论你好说，温柔地说，还是装作恶狠狠地说，他只是坐在椅上眯了眼睛来听，你激动了，他就回头，吐两口口水，表示轻蔑，只把老师气得象猴子上吊。
好了，你说累了，他拍拍屁股就走人，以后照样我行我素，你奈他何？哪怕你就是再挤两桶口水甚至眼泪，再感人肺腑地说，也无济于事。
所以到了后来，我就管不了这么多了，毕竟我不是只有他一个学生，而且还有很多教学上的工作。
于是，他趁着学校开运动会的空隙，一连三天不见了踪影，等我有空缓过神来，费尽力气，才在二年级一个班的学生中知道他母亲的姓名。
接下来，花了两个小时的时间来问路询人，七拐八转才在一个村子里找到他的家。
房子倒是起得蛮顺眼，因为没有人在家，报了话给他家的邻居，我就回去了。

没想到第二天一早我刚来到学校，这个泼妇就已经把学校搞了个鸡犬不宁（在这里我请各位看官原谅我没有用“母亲”这个词），校长和主任全部一筹莫展地站在那里，连好话都不敢也不能赔上一句。
于是我自首说，家长你好，我是你儿子的班主任，有什么事来我办公室说吧？

也许是她的火力已经没有地方扫射了，又或许她觉得领导们的礼貌使她自我感觉无趣，她很快就跟在我后面怒气冲冲地来到了我的办公室。
我先泡了一杯茶给她，说，口渴了吧，先喝口水，有话慢慢说……
喝，喝什么喝，我儿子哪里去了？她一边吞水一边厉声说。
哦，他嘛，他是三天前……
什么？！！！三天前？三天前他就走了？
我的话还没说完就被他打断了，她竭斯底里地喊道，我刚给她泡的茶已经有零星溅落在我的脸上。
是溜，不是走，我更正说，因为学校开校运会，我没有留意到……
没有留意到？那你留意些什么？她大声地质问。
我有其他的学生，有其他的事……
其他的事，其他的学生比我儿子重要？！！
……人家的孩子好好歹也是人……
我不管，你赔我儿子，你现在就给我找我的儿子去！！！她大声地命令，脸上的肥肉因扭曲而狰狞。
我们其实一直想跟你联系，但没有办法，他死也不说，他又几乎没有什么朋友……我把班里的登记册给她看。
我不看，我儿子在你这里弄丢了，你就给我马上找回来。
她再次大声地斥责，骄横地宣称她的权利。
我开始有点光火了，说，我承认我有失职的地方，但是，在这件事情上，你难道一点责任都没有吗？
你有关心过他吗？你知道他四科的成绩加起来只有两位数吗？你知道他在教室里公然调戏女同学吗你知道他偷东西打架勒索其他同学的钱来看录象吗你除了开学来交你儿子的几百块书杂费你还有来过学校吗当他需要你的时候你在哪里当我们想找你的时候你又在里……
此时办公室的窗口已经聚集了不少的学生，办公室的老师都识相地走开了，我的声音不比她的低，向来我就是个吃软不吃硬的家伙，你无礼无理，我不见得要委屈了自己。
原以为我一顿狂轰滥炸能让她有些许的领悟，没想到她黔驴技穷，竟然还能“献”出全身的力气来说，我不理我不理我不理，你赔我儿子！！！……充分显示出无赖的优越性。
赔你儿子？买一个给你？……不可以的，违法的哦，我装作非常为难地说。
难道，你是想叫我和你？……下面的话语我没有说出，我明显地觉得非常的恶心，但为了其强大的杀伤力，只好用它上阵了。
你你你你……她的脸一下子肿胀起来，身体也变成一个皮球状，胜负一招已决。
信不信老娘告你去！！！！她果然不是吃素的，要白虎掏心了，你现在马上给我去找我的儿子，马上，不用半分钟，她的脸上又得意起来。
告？那你去告啊？我说。
我才不怕她告呢，她不会知道，教育局的几个领导跟老爸的关系都不错，而市委，老爸朋友也不见得少，我怕你告？如果不是因为我毕业分配时一时冲动，我今天才不会跟你这个娘们在这里瞎扯。
她真的气坏了，她一边挪动着肥大的身躯向门口移去，一边指着我说，看我不告死你……
我坐下，燃一支烟，等她快到门口的时候，我回头对她大声说，阿婶，你要记得这件事啊，哪天你告倒我了，我请你吃饭，马上买了东西给你认娘去。引起窗外学生的一阵哄笑。
后来不知她是怎么扁着嘴离开学校的，真是的，赚了点钱腿就翘上天去了，她手里的手机可以抵得上我几个月的工资，但还比不上我送女友的一只戒指。
最后，她让他的儿子转学。


就是那一个因自己上课睡觉被老师推醒而打肿老师脸的那个学生，叫到家长来了，他还是趾高气扬地站着，这一种气势，就算哪怕是关云长与他相比，还是显得矮了一截。
他的父母来到后，只是象征性地问候了办公室里许多的老师一下，对于被打的那个老师，连睢都没睢一眼，然后便马上查看他儿子的身体，看有没有伤痕。
也许看不出点什么，他不相信地问他的儿子，老师打了你没有？
没有，他的儿子很不耐烦地说，谁叫他推我睡觉了？
他的父亲一下子放心下来，然后很婆妈地说，你怎么可以打人呢？他推了你你不想醒就睡你的嘛？打人是不好的，你不会说你不舒服吗？你看现在我多为难……
我们耐着性子听他说，然后终于听到他说，现在，你向老师道个歉吧？啊？
没想到他的儿子竟然还敢大声地杀猪般叫，我不去，不就赔点钱吗？你赔他就是了，讲这么多话干什么？……
我当时听到无名火起，一脚把旁边的一张椅子踢歪了去，我说，你若不会道个歉，你这张脸就不用长了。
…………
最后，这件事是以学生在讲台上宣读了道歉声明并赔偿了老师的医疗费用而告终，在送这个家长走出校门的时候，我对他说，我是个还没有结婚的人，不用再用我教你怎么教儿子吧？然后，看着他惶诚惶恐地哈腰点头离去。


你会相信吗？有一个学生在学校住了大半个学期，没有衣服，没有被子，没有洗漱用品（他夏天两三天洗一次澡，冬天的标准是一个星期一次），甚至连饭盒也没有。。这是一个奇人吗？他是怎么样生活的？
他吃的饭，由一年级的三个小男生轮流供奉着，不给领饭，他可是有你好看的，他穿的衣服，全部是同学的，看上谁的衣服就穿谁的，脏了就丢给你，喜欢就说丢了，再拿回家去，他晚上要谁的被子谁就要给他，他用的牙刷和口盅饭盒都是别人的（恶心！）
你会相信吗？在下课的时间，现在的学生敢公然叨着烟在学校里闲逛，你捉到了又如何？还不是只能倒贴几两口水而已，你不能处分他，更不能开除他，如果你多管闲事，碰到个好说懂理的家长，你可以挣回点面子，碰到不讲理权把学生放在学校养的家长，你恐怕只会惹来一身骚。

所以在这个流氓的年代，我必须保持自己恰当流氓的权利。 当然，在所有的学生当中，不可否认，大多数（我不敢说绝大多数）都是遵纪好学的学生
当班主任时，期末我到过一个班里学习成绩最好的学生——阿芳家里去，同样是去追债。
在她家的地坪上，阿芳找回了她正在田地里干活的母亲，她手足无措地诉说她的无奈，在她丈夫六年前去世时，她们的家注定就要与贫穷结缘，这不仅是因为治疗他时所花的大笔费用，还有一个母亲独力供养三个孩子上学的事实。
冬天，在这样一个飘零着细雨的早晨，我看到了那两间，在夏天时被伊布都台风吹掉了瓦片却没有钱修理的房子。
我看到阿芳那双慧明的眼变得通红，这个瘦弱的，但在我面前从来不失倔强和自信的班长，竟然是出自这样一个贫困的家庭。
我也看到了她那双眼失明的奶奶，浑浊的眼眶里逐渐湿润的记忆。
那是不能用言语来表达的一种无奈，那是无法逃避的一种请求。
所以后来我说，我跟学校说说吧，看看能不能免掉这最后一个月的伙食费。
回到学校后，想都不用多想，钱肯定是自己出了，（学校每学期都有上百人申请救助）然后我把班级期考第一名的奖金提高到五十元，那是我仅能够做的了。

有一些学生，他（她）们或许不是很能说，或很出色，但你却不由自主地会对他产生敬意，一个老师对学生所产生的崇高敬意。
他很瘦小，好动，也经常违反纪律，家访时，我才知道，他的父母在去广东打工时双双在工地身亡，剩下他和弟弟独力赡养年老的爷爷。
由于他的父母的兄弟不懂法律索赔，被工头塞了九千块钱就敷衍了事。
就是这九千元钱，经过所谓的还债，到了他手里已经成了百位数。
他每个月可以从村里领回一百块钱的生活补贴，剩下的，就靠他和弟弟在村里帮人干活来弥补。
他的弟弟在村里开的一个手套厂工作，厂里生意好的时候，一天可以有近十块钱，他周末回来，便要四处去找农活干，有时干一天的活，也就是几斤大米加一些腌菜。
他帮人割过稻谷，看过果园，打过地基，也到医院卖过血。
他说，卖血得的钱最多，我不知道，他瘦弱的身子还能支撑多久。
但我看到那一个终于在爷爷怀里安静下来的孩子，我知道，这或许就是别人所不能理解的坚强来源。

同样，当我每天站在这三尺讲台上，领略这数以百计的孩子眼光专注的注视时，我知道我所面对的，不仅仅是一群孩子，更是一颗颗求知的心。
所以我上课，我都会先喊“同学们好”，再让学生们向我问好。
这不仅是出于我对他们愿意倾听这堂课的感谢，同时也是对于他们求知欲望的肯定。
所以我的学生，我从来不会要求他们的成绩对我负责，而只需要对他们自己，或者他们的父母负责。

有时学生也会拿着自己从家里采摘的野果拿来学校给我们，当我把这些酸涩的野果吞咽到肚里，我还要依然保持笑容
因为我知道，老师的微笑，就是他（她）们最好的收获
当他（她）们把自己认为的珍肴送给你的时候，你又何必吝啬那一个微笑呢？
即使你在市面上不用几块钱，就可以买到令你嘴里流出甜味的另一种果子

正是这种源源不断的感动，是使得我至今没有放弃教师工作的重要原因。
没有毕业时，如果哪个朋友听到我会选择当老师，恐怕当场就会把门牙敲掉。
就凭你？那一个喜欢吵架兼好动得如猴子的家伙？

但六年后的今天，我依然站在这狭小的讲台上，去把自己那少得可怜的一点学识，抖擞给他们。
我只需要当那一个纤夫，把他们拉到江海的边缘，剩下的海洋，就靠他们去征服了。

古语曰：智高为师，德正为范，智高德正，为人师表。
所以，或即使，在变数层出的今天，假如当我有一天终于放弃了教师的工作，我仍会把我这段教师生涯中所历的苦与悲，作为珍藏心里的瑰宝。

我是光荣的人民教师，且无愧于教师的称号。

当我年老的一天，我希望我可以这样说。 写在老师系列文章后的一些话（四）完



很久了，很想写一篇老师的文章，却久久没有动笔。
当网络上再掀起一场对于老师的热烈讨伐时，我终于按捺不住。
我98年毕业的，至今工作已整整6年有余，其实至于当时为什么当老师，纯粹只是一时头脑发热，原来有老爸的关系，也可以到某个单位混上段日子，瞅准机会再爬个什么来当当，但后来想想，既然学了三年，如果学的知识都用不上，岂不是很可惜？所以选择了当老师。
没有想到这一当就是6年，在许多朋友和亲戚奇怪的眼光中。

如果说这6年的老师生涯教会我什么的话，我想由衷地说：感谢，我学会了感谢，感谢生活所赐于我，教与我的一切。

因为，如果我不当老师的话，我的生活，不会如此的真实和多彩
和那一个个在贫困家境中挣扎的学生接近，我学会真诚地对待生活和工作
看到学生那一个个衣衫褴褛白发缕缕的父母，我开始理解父母的艰辛
当我几乎走遍小镇附近的山村，口中可以默念出那众多的村名
我终于明白，原来自己所经历过的所谓苦与难，竟是那么相对的一种幸福

在大学快要毕业的时候，我们到宁明去实习，我记得我的辅导老师的一句话。
老师也是人，老师先是人，再是老师，因此，你应该的有权利，你应该获得的尊重，一定要争取，不要顾面子。
这是一个区特级教师送给我的一句话，他因太多的光环而沉重。

我当时有些愕然，不解
直到多年后的今天，我才对他的话有所领悟。
是的，老师是一个太要面子的工作，老师是一个忍辱负重的工作，如果你太懦弱，就会丢掉了自己，而陷进自己误以为的光环里面。
其实，很多的人不当老师是一回事，你说的什么鲜花和光环都是虚无的，如果你承认这个职业高尚的话，不如在平时多给我几斤粮油要来得实际。

在我分配到的这个学校前，确切点说是在学校围墙没有起好之前，一到吃饭的时间，领导就会宣布：XX老师到朱屋路口，XXX老师到郑屋路口，某某某老师在XXX路口
于是这些值日老师，一到吃饭时间，就会捧上一盘饭，脖子上挂上哨子，端一张小凳子，再捎上一条小竹鞭，在自己的地盘上坐着，防止学生私自外出。

在学校的两栋宿舍楼还没有起好前，教室同样是宿舍，下自修了就把课桌挪开铺上席子睡，男生睡一个教室，女生睡另外一个教室，至于班主任，就在教室门口，也搞一张椅子床……

那是曾经艰苦的岁月，现在当然好多了，但社会的发展，又已经使得老师的工作复杂化和娇揉化。

我们看到，在大城市，从幼儿园到初中，许多的家长在节日都要送礼给老师，没有送的话，孩子会受到不公正的待遇。
我从心里鄙视这种做法，即使我知道有些人会说我是狐狸吃不到葡萄说是酸的
确实，在我们这个农村的学校，6年的教师工作，我除了在节假日收到一些贺卡外，只收过两棵白菜的贿赂。

当学生把菜拿到我家门口时，我心里很感动。
然后她说了一句，这是我妈叫我拿来的，卖不完了。
我仍然感谢，说了谢谢正想捧菜回头，她突然就加了一句
老师……里面的菜叶有些烂了，你如果看见有烂的地方，把它剔出来就行了。
扶住门柱，我几欲昏倒
这是我见过的最老实的学生。

但就是这份老实，使我至今仍叫得出她的名字。

孩子到了初中，就没有那么好玩了，他们开始释放他们特有的反叛性格，变得多事多端。
到现在我还不明白，国家怎么制定教育制度的？未成年人固然应该是国家重点保护的对象，但理所当然也应该是国家塑造的重点对象。
现在的初中，连一个公布处分的公告都不许贴，也不能开除学生，我们有什么措施可以警醒做错了事的学生呢？
作为树苗来比喻，这才是我们要纠正他们不良风气的重要关头，但国家这又不许，那又不准，老师都变唐僧了。
大一些的现代化城市，好歹也有个工读学校，让犯了法的未成年人在里面学习改造，但我们这些乡镇呢？

学校也曾经捉过不少有偷窃行为的学生，把他们转到派出所，但通常不到一天就让家长领回去了。
回到学校，既然损失不了什么，又没有多少人知道我偷，我又干吗不偷呢？反正你又不能开除我。
难道真的要等到他们开始持枪持刀去杀人或抢劫的那一天，我们才恍然大悟，是我们没有教育好他哦……这符合我们的教育原则吗？

再看看现在的社会上，什么厅什么厅的都有，说是未成年人不得进入，一到里面，黑乎乎一片几乎全是小孩子，现在经过了整顿，情况才好些。


再来看家长，家长是孩子的第一任老师，但是，越来越多的家长正逐渐地丧失这一功能。
我自己做过粗略的调查，99年我的一个班，共有人数五十四人，其中，单亲家庭的孩子占了八个，另外离过婚的的家庭孩子，有四个。
他们大多孤言寡语，生活的裂痕和伤痛，藏在不为人知的背后。
但更可怕的是，一些家长权把学校当饲养所，学期开始一并交完书杂费与伙食费就黄鹤一去不复返，一个学期都见不了一面，但是，当他的孩子一旦有了什么事，他第一个就来找你，整就一个拼命三“狼”。

所以，我们能把责任仅仅推给老师吗？

在这里，我并不是想推托老师的责任，教育是老师最大的责任所在，但是，如果老师、家长、社会或国家不能联手而动，共同来关心他们的成长的话，若干年后的他们，不知会成为什么样的人。

对于教师的薪金，坦白点来说，在镇里应该不错了，（虽然我名义上的工资有800多，不过经过层层的克扣，基本每个月只在600左右）但是，在一些山区，仍应该加重。

因为，最贫穷的地方，才是最需要教育的地方。

作为一名现任教师，我的希望是：

1、加大对教师队伍的考核，严格管理，提高素质。
2、赋予学校更大的权利，在合法的基础上，适当地惩罚违法违纪的学生。
3、切实落实社会保护措施，减少社会不良因素对学生的影响，正确引导家长关心孩子成长。
4、加大对乡村尤其是贫困山区的教育投入，提高其教师待遇。