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| 来自黄爱华老师博客:http://blog.sina.com.cn/s/blog_511c10fc0100bb98.html
黄爱华:最近在思考课堂“追问”的问题,读到这篇文章,特别推荐给大家。…… |
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从说的解放到学习的解放
——杜郎口中学课堂变革探秘
(来源:中国教师报)
引 子
究竟是一种什么样的课堂能使参观者用上“震撼”、“颠覆”、“革命”、“感动”这样的词,甚至“说不出话来”?
究竟是一种怎样的教改敢于任何时候开放所有教室,任参观者随意进出“检阅”,制造当今教育一大“奇观”?
…… |
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娓娓道来的幸福
原文地址:http://eblog.cersp.com/userlog/738/
在我们班的各种评比栏中,都有我的名字。
用孩子们的话说,你是家中的一员,当然要奖罚分明。
为了测试我有多聪明,孩子们轮流负责每天出一道数学题考我,如果我在规定时间内完工则奖,超时则罚。…… |
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魏书生班主任报告实录
http://www.fxhj.net/oblog31/user1/bydlh/archives/2007/18510.html
我当班主任没有什么新的办法,就是老办法,老祖宗都用了好多年的办法,“民主”加“科学”,一靠民主,二靠科学。…… |
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如何当好一年级的班主任
本文转自:中小学教育资源站(http://www.edudown.net )
原文链接:http://www.edudown.net/teacher/guanli/banji/200808/21783.html
小学班主任特别是一年级的班主任,是一个复合性角色。…… |
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美国老师怎样教数学
原文地址:http://eblog.cersp.com/userlog/408/archives/2008/987682.shtml
中国孩子在美国中小学“玩算术”是出了名的。
我儿子矿矿在同班的美国小朋友只会掰手指算简单加减法时,已会多位数乘除法。老师问:4+3=?大家还没反应,他答:4+3=21÷3。…… |
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“菲尔普斯”告诉我们什么是素质教育?
http://blog.cersp.com/index/1116228.jspx?articleId=7376977
奥运正在如火如荼地进行,菲尔普斯的超级表演已经结束,却给全世界的人们带来永久的震撼。…… |
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去年9月,本报曾推出了《让教师踏上书的阶梯》专题报道,在教师中引起了很大的反响。除一些纸质媒体转载外,很多教师将文章转贴到自己的博客,有的学校将其编入校刊。…… |
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我市有38位教研室教研员及学校教师被评为安庆市先进教研个人
http://www.tcedu.gov.cn 发布时间:2008-07-28 16:33:30 [字号:大 中 小] 阅读次数:84
根据安庆市教育教学研究室文件教研[2008]24号《关于公布安庆市先进教研个人评选结果的通知》,我市有38位…… |
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<教师成长>栏目:
请送学生“一轮明月”: 心泉丁冬
http://eblog.cersp.com/userlog21/141377/archives/2008/968247.shtml
如何进行“实践与综合应用”的教学:张丹
http://eblog.cersp.com/userlog/11436/archives/2008/966439.shtml
刷新 磨炼 成长:林景
http://eblog.cersp.com/userlog25…… |
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| 见张亚亚博客:
http://eblog.cersp.com/userlog23/162405/archives/2008/971137.shtml |
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《小学数学新课程标准》(修改稿)
http://xuweibing.blog.ntjy.net/weblog/xuweibing/entry/4e7a517a4e673d3d.html
前 言
《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》(以下简称《标准》)是针对我国义务教育阶段的数学教育制定的。…… |
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是谁让老师的教学思考沉睡了
老师站在讲台上,一手拿着练习册,一手拿着粉笔,老师说,同学们,请打开练习册第38页,今天我们讲解练习十。这样,一堂初一数学习题讲评课就正式开始了。…… |
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当数学是灾难时……
作者:崔永元 文章来源:《小学教学》2007年第10期
大概是到了发育的年龄,我整天想入非非,经常盯着黑板发愣。数学老师把教鞭指向右边又指向左边,全班同学的头都左右摇摆,只有我岿然不动。…… |
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祈祷…
小小的光亮就足够在黑暗中指引方向微微的眼神却能够推开孤单得到温暖
轻轻的歌唱若有情就能让人打开心房淡淡的情感有时候却能绵绵不绝不断
多希望我是盏烛光在你需要时候发亮当你迷失指引方向让你脆弱时不再迷惘我的心是一片…… |
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如何克服无效和低效的教学
原文地址:http://eblog.cersp.com/userlog26/187612/archives/2008/905968.shtml
要克服无效和低效的教学首先就得了解和把握其表现和成因:
1.三维目标的割裂
三维目标的有机统一是教学促进学生发展进而保证教学有效性的内在机制。……
三维目标的有机统一是教学促进学生发展进而保证教学有效性的内在机制。…… |
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压力与魅力
原文地址:http://blog.…… |
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地震基本知识
第一部分 地震常识 1、地球的内部结构是什么?答:地球的最外层叫地壳;地壳下面的部分叫地幔;地球最中心的部分叫地核。地球的平均半径为6370公里左右,地壳厚度为35公里左右,大多数破坏性地震就发生在地壳内。…… |
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美国人这样与孩子沟通
原文地址:http://xtyvtfq.blog.163.com/blog/
1、倾听他们怎么说,而且须用心地倾听。
2、花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。
3、就像我们一样,孩子当然也不是完美的,不妨接纳他们本来的样子。
4、常和他们度过有意义的时光。…… |
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警惕!课改要走“回头路”
(文自《新教学》网,作者轶名)
原文地址:http://eblog.cersp.com/7908479/1390376.aspx
新一轮课程改革的启动,犹如春风吹遍了大江南北,教育战线上呈现出“人人话课改”的局面。……了大江南北,教育战线上呈现出“人人话课改”的局面。…… |
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正方体的表面展开图归纳与应用
原文地址:http://eblog.cersp.com/userlog15/27409/archives/2008/871027.shtml
正方体表面展开图是新教材增加的一个内容,学生对于这部分的学习很有兴趣,这个知识点也是中考的一个热点,常以选择题和填空题的形式出现,偶尔以解答题的形式出现。……阋彩侵锌嫉囊桓鋈鹊悖R匝≡裉夂吞羁仗獾男问匠鱿郑级越獯鹛獾男问匠鱿帧?br/>…… |
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闭一只眼睛观察 多一个角度思考
江苏省海安县实验小学 许卫兵
原文地址:http://blog.ntjy.net/weblog/xuweibing/entry/4e7a4d794e513d3d.html
一位老师执教“观察物体”时,将一个六面涂有不同颜色的长方体方块摆放到讲台上,让学生从不同的角度观察,然后交流、讨论“最多能看到几…… |
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精美的第三期,让人望而兴叹!
今年教学毕业班,复习任务可想而知,上博少了,写博也疏了,毕竟人的经历是有限的,加上我自己的能力也有限,这样,网上的一些工作明显懈怠了许多,真是惭愧!
今天,学习了新鲜出炉的《2008年基地简报第三期》,看着如此精美的简报,更是让我惭愧里加紧张,同是一线老师,…… |
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其实并不想展示自己的什么风采,也羞于显露自己的那么一点“家底”,因为我知道,与其他指导教师比起来,我确实渺小得不值得一提,但为了配合第三期基地简报的制作,配合各位编辑的工作,我还是在这里“秀”一下自己,见笑,见笑。…… |
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| 安庆市教育局文件
教人[2008]55号
各县(市)、区教育局,市直各单位:
根据省教育厅教师[2007]3号文件的要求,我市第三届“教坛新星”评选工作,按照全员培训、全员竞赛、逐级选拔的步骤,经过演讲、上课等环节的考核,评选结果已揭晓,现予以公布。…… |
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小学数学毕业复习“六要”
作者:罗东周 文章来源:《中小学教学研究》2004年第1期
原文地址:http://www.csok.net/info/9288.htm
小学数学毕业复习课的目的,是为了帮助学生系统地整理小学所学过的知识和技能,使遗忘的内容得以重视,薄弱环节得以巩固,将知识构成一个有机的整体,…… |
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小学毕业班数学复习课的研究与探索
原文地址:http://www.ecnudec.com/blog/Z06202806003/archive/2007/10/29/5859.html
一、对毕业班数学复习课教学现状的分析
大多数教师认为毕业班数学复习课教学的主要功能就是与遗忘作斗争。…… |
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小学毕业班总复习概念整理
摘自儿在成长博客:http://eblog.cersp.com/userlog/21353/archives/2008/833244.shtml
一、整数和小数
1.最小的一位数是1,最小的自然数是0
2.小数的意义:把整数“1”平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数……100份、1000份……这样的一份或几份分别是十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数…… |
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小升初数学知识梳理系列
摘自儿子成长博客:http://eblog.cersp.com/user……er…… |
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紧急求教,学生充耳不闻怎么办?
摘自“儿在成长”博客:http://eblog.cersp.com/userlog/21353/archives/2008/835532.shtml
在教学中,常常遇到个别学生,不论是上课,还是课外,与他们谈话,效果常常出奇的差,他们当面不敢说什么,唯唯若若,好像很乖、很听话的样子,你说什么,他们都说:是、……的差,他们当面不敢说什么,唯唯若若,好像很乖、很听话的样子,你说什么,他们都说:是、…… |
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课教不完现象的成因分析与对策
原文地址:http://www.meblog.cn/user1/1090/archives/2008/45156.shtml
所谓“课教不完”的现象,是指在课堂教学中,教师没有按课时完成规定的教学任务或未能达成预期的教学目标。什么原因使得课教不完?有什么好的对策?我们结合具体案例对这一问题进行了分析和思考。…… |
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教师,请你不要!
1、不要再做蜡烛,燃烧了自己也照亮不了多大的地方,我们要做电灯,照亮别人的同时自己也不受损,并且开关在自己手中。
2、不要辱骂学生,虽然不算体罚,但是,很容易伤他的心,而且显得自己无能。
3、不要再大公无私而忘记培养自己的孩子。…… |
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学生的“原点”现象让人郁闷!
毕业考在即,对于小学阶段的知识已经在进行复习了,但学生对旧知识的生疏和遗忘,真是让人难以接受。…… |
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我所认定的三条教学“铁律”
余文森
原文地址:http://eblog.cersp.com/userlog/406/archives/2008/787661.shtml
对教学规律的认识和界定见仁见智。……逗徒缍始恰?br/>…… |
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假若天公不作美?
最近听了节公开课,是二年级下册的《辨认方向》一课,主要是在以前学习过的四个方向的基础上,学习新知识:东北、东南,西北、西南四个方向。…… |
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生态课堂中的“非生态”现象及思考
摘自陈华忠博客:http://eblog.cersp.com/userlog17/34290/archives/2008/811501.shtml
生态课堂,是指在课堂教学中坚持以学生发展为主体,一切生态因子之间的有机组合与协调运动,进而产生互相激发、共同参与、质疑探究的浓郁学习氛围,在不知不觉中实现师……与协调运动,进而产生互相激发、共同参与、质疑探究的浓郁学习氛围,在不知不觉中实现师…… |
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我们该教给孩子什么
摘自吴金辉的博客:
http://eblog.cersp.com/userlog19/50626/archives/2008/786049.shtml
近段时间在网上有两个有关教育的讨论:一个是教师的工资该不该提高,教师的工资能不能等同公务员的工资;另一个是中国的教育是否成功。……,教师的工资能不能等同公务员的工资;另一个是中国的教育是否成功。…… |
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三月、儿子
周六,带着儿子走出户外,看着草坪浓绿,几株桃花绽放,春天已
真实的走近了我们,赶紧拿起相机,抓拍几张春天里儿子的照片。…… |
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博客指导教师博客地址链接春苗 发表于 2008-3-21 0:16:00
1. 张志艳 春 苗 http://eblog.cersp.com/userlog/7978/index.shtml
2. 张维国 张维国 http://eblog.cersp.com/userlog18/45729/ind……d…… |
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博客指导简报制作分组春苗 发表于 2008-3-21 0:21:00
博客指导简报制作分组
第一组(3月)
林景
郑璘玲
张亚亚
第二组(4月)
张维国
李树良
李峰
第三组(5月)
王培培
钟士彪
黄平
第四组(6月)
王海清
王朝辉
刘英欣
第五组(7月)
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博客指导负责地区分组
春苗 发表于 2008-3-21 0:24:00
博客指导负责地区分配
试验区
指导教师
黑龙江省大庆市
陈 光 康 萍 李志辉
黑龙江农垦总局
黑龙江省鹤岗市
黑龙江省大兴安岭市塔河县…… |
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基地会议通知
http://bbs.cersp.com/dispbbs.asp?boardID=53&ID=84617&page=1
2008年3月17日下午4点,工作室决定在新浪UC“cersp小数在线"语音聊天室召开基地负责人和基地博客指导老师会议,请相关人员按时到会。…… |
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只有两单元新课的教材,你怎么看?
新世纪小学数学六年级下学期的教材编写与以往不同,只有两个单元新课:《圆柱和圆锥》、《正比例和反比例》,其余皆是整个小学阶段的总复习了。…… |
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面朝大海,春暖花开
作者:海子
从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的…… |
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专栏·张梅玲心理学与有效教学(五)
课堂教学如何培养学生的阳光心理
■中国科学院心理研究所 张梅玲
课堂教学能否促进每个学生的健康成长,应该是评价有效课堂教学的指标之一。…… |
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与李东宁老师的“对话在线”
临近期末考试,让学生做做试卷,这个过程好像是免不了的环节。…… |
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梁晓声:孩子们的大脑已经用伤了
文章来源:中国青年报
“我们要给孩子创新教育,同时也不能忽视孩子们的情感教育”,在今天举行的2006年中国青少年社会教育论坛上,著名作家梁晓声动情地说。…… |
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新思考论坛
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