不要当场反驳孩子

我们如果钓过鱼，就会知道当有一条4斤左右的鱼咬钩时，你一定不会马上把它从水里面硬拉出来。你会顺着它的力量，把它拉到岸边，最后把它钓上来。我们教育孩子就应该这样。不要当场反驳，要顺着他的想法，对他进行劝说，比如说你们这代人是这种想法，而妈妈的看法是这样的，你看一看有没有道理。同他探讨，最后把孩子“钓上岸来”就太简单了。

我们太多家长就是来直接的，把孩子一顿骂，一顿批，让孩子强行接收。我可以告诉你，人是绝对压不服的。这个世界上只有心才能征服心。用武力是绝对征服不了的，你是我的父母，我最终不跟你说了。这样是压制下去了，但是压制越来越久，最后这个孩子出现问题了。即使孩子不会，我们也要顺着他的观点，拐个弯来把问题解决掉。

比如，孩子发表他的观点：“没有一个人是好人，所有的人都有自私。”初中的孩子可能受到几个同学的伤害，他可能得出这个结论。如果你当时就把他痛斥一顿：“你怎么能这么说呢？怎么能说所有的人都自私呢？难道爸爸妈妈也自私吗？”你痛斥以后他以后再也不和你说了。你要去了解地去询问：“你为什么有这种观点呢？你为什么说所有的人都自私呢？你是指什么呢？”当他把所有的话都对你说出来后，知道他被什么事伤害了，他被谁背叛了。当你把他里面的这个原因找出来了，你再拐个弯，说：“你说的可能有道理，根据你的体验可能是这样的。我原来的体验和你是一样，当有人伤害了我，我也认为所有的人都是不可信的，都是自私的，但是我遇到了你老爸，我和他生活了20年，我发现人还是可信，人还是善良的。”

你要慢慢的拐慢弯。如果你有过直接批驳的经历，那么发挥赶紧改正吧。